Bom dia
Outro assunto bem interessante para ser discutido.
Link do vídeo Informática na Educação (3’09): http://www.youtube.com/watch?v=GZ3V9D9SIqo&feature=related
Muitas vezes, os docentes não têm clareza de como explorar estes recursos. Certa vez estava em uma escola, e um professor comentou que ele não tinha nascido nessa época da informatização, que nunca tinha precisado do computador para dar aulas e que, portanto, não ia perder tempo para aprender a mexer na máquina. Fiquei pesando todo mundo gosta de acessar a internet, mexer no computador, pois facilita tanto nossa vida. Talvez, por desconhecimento total das possibilidades do uso do computador, o professor tivesse um certo medo de não conseguir aprender a mexer no recurso. Isto reforça a necessidade de investimentos por parte do governo, na capacitação dos professores, seja para aprender a usar estes materiais, seja para esclarecer as melhores formas de explorar didaticamente estes recursos.
Até mais.
Carla (Grupo 8)
Assinar:
Postar comentários (Atom)
Olá Carla tudo bem? fazendo um gancho no assunto o qual você abordou, postei ontem em nosso blog do grupo dois algo muito parecido com a questão a que você se remete. Os autores falam exatamente sobre esta questão de que os professores não sabem como inserir a informática em sua prática por desconhecimento e também, por que muitos deles, não dão espaço para isso com medo de que a tecnologia possa substituí-los em sua função de educador. Neste caso, as vezes falta certo incentivo do governo e da escola para que ele procure tal saber. Por isso, achei pertinente expor aqui a fala de um destes autores:
ResponderExcluir"Sendo assim, é errônea a posição de que a informática substituirá a atividade docente, muito pelo contrário, pois ela precisa extamente dessa orientação para fazer com que as crianças retirem do computador as melhores informações possíveis." (PICOLLO, s/d, p. 3)
Creio assim, que sem mediação também de nada adianta as crianças usarem a tecnologia, pois necessitam de alguém que saiba intencionalmente mediá-las rumo a aprendizagem interativa e de qualidade. Portanto, temos é que divulgar, incentivar as pessoas em nossa volta de que o computador, a tecnologia, podem nos trazer muitas contribuições positivas se assim nos envolvermos a aprender como lidar com ela em nossa prática pedagógica.
Abraço Talita!!
PICOLLO, G. M. Entre ditos e mitos: a utilização da informática nas escolas e a produção do conhecimento. Disponível em: http://www.cibersociedad.net/congres2009/es/coms/entre-ditos-e-mitos-a-utilizasao-da-informatica-nas-escolas-e-a-produsao-do-conhecimento/241/ Acessado em: 25 de maio de 2010.